jonglieren
geräteabbildungen
è
die positiven auswirkungen des jonglierens im koordinativen sowie im kognitiven bereich haben in den letzten jahren in ganzheitlichen therapieansätzen zunehmend eingang gefunden. der beteiligung aller sinnesqualitäten beim wahrnehmungs- und lernprozess wird rechnung getragen und sowohl emotionale als auch bewegungsaspekte fließen bei behandlungen mit ein.
die beiden gehirnhälften sind für unterschiedliche aspekte der wahrnehmung und für die steuerung sowie die koordination der gegenüberliegenden körperseiten verantwortlich. beim jonglieren kommt es zu aktivierung und zusammenarbeit der beiden gehirnhälften , wobei eine harmonische beanspruchung beider hälften stattfindet. (überkreuzmuster)
in diesem zusammenhang stellt jonglieren ein hervorragendes mittel dar, kinder mit teilleistungsschwächen ganzheitlich und freudvoll zu fördern. darüber hinaus erfolgt eine weiterentwicklung der grob- und feinmotorik, ein training von ausdauer und geduld und die förderung der konzentrations- und entspannungsfähigkeit.
jongliereinheiten
für schulen und vereine
ein spezielles angebot des für schulklassen
stellt ein maßgeschneidertes jonglierprogramm für zwei stunden dar.
das angebot gilt für kinder ab der 1.klasse volksschule. das übungsangebot umfasst
wahlweise folgende
geräte:
jongliertücher, -bälle, -keulen, -ringe, diabolos,
drehteller, devil sticks,
moonhopper, lauf- & ministelzen, balancerollen, -wippen, -stahlseil, -kugel,
-kreisel, -halbkugeln, snakeboards, diabolos, diverse geschicklichkeitsgeräte und auf wunsch einräder,
strickleiter, slackline.
nach einer etwa 15-minütigen vorstellungsrunde aller geräte haben die kinder selbst die möglichkeit in der verbleibenden zeit alle übungen selbst an stationen unter anleitung bzw. mit hilfestellung zu probieren. im regelfall werden jeweils zwei schulklassen einer schulstufe in einer doppelstunde gleichzeitig in einem turnsaal betreut.
das angebot gilt auf grund des hohen materialbedarfs bzw. des aufwändigen transportes der materialien erst ab 4 teilnehmenden klassen. notwendige ausnahmen auf grund örtlicher gegebenheiten sind nach absprache möglich. bei interesse ist in folge auch die betreuung eines mehrwöchigen projektes mit einem abschließenden auftritt möglich. nähere bedingungen auf anfrage.
die kosten betragen ab 40 kindern 4€ / kind für eine doppelstunde.
bis 40 kinder gilt ein fixpreis von 200€ /doppelstunde.
für anfragen verwenden sie bitte folgende mailadresse:
